Produto final da sequência didática

Sequência de atividade “Construção de um panfleto sobre a Dengue”

O presente tem como objetivo relatar os acontecimentos ocorridos mediante o desempenho da atividade proposta na formação sobre sequência didática nas turmas do Quinto ano com a temática: Dengue.
Logo no inicio durante o planejamento, fiquei um pouco apreensiva com algumas propostas sugeridas pelo grupo, pois acreditava que os alunos não iriam conseguir desenvolvê-la. Principalmente quando foi sugerida a produção de um panfleto.
O assunto foi apresentado aos alunos através de uma conversa informal e o levantamento de conhecimentos prévios, ao qual demonstraram um vasto conhecimento, sendo estes vivenciados no cotidiano dos mesmos.
Em seguida foi realizada leitura e escrita de um texto informativo sobre a dengue: os sintomas, o tratamento, os tipos de dengue e os cuidado que devemos ter para combatê-la.
Após essas informações, foi apresentado aos alunos um panfleto com o objetivo de que os mesmos conhecessem melhor o gênero e sua função social, o formato, e as partes que lhe compõe.
Até neste momento acreditava que os alunos não iriam conseguir produzir um panfleto, mais quando comecei a explicar e a mostrar como seria feito e o conteúdo que iria compor, os alunos demonstraram grande interesse para concluí-lo.
A turma do 5º ano “A” criou o tema “Nós Podemos Combater a Dengue”, com o subtema “Ele está na nossa mira”, com base nos desenhos criados por eles, e colocaram como patrocinador a Escola Odílio da Rocha Maia e o slogan: Ensinando e Educando.
Já a turma do 5º ano “B”, teve como tema “Como nos Prevenir Contra a Dengue” como o subtema “A Dengue não é Brincadeira”, em que mosquito aparecia brincando com brincadeiras do cotidiano (de bola, de roda etc.), teve como patrocinador o mesma da turma da manhã e o slogan “Formando Cidadãos”.
No final deste trabalho pude perceber que nossos alunos precisam ser desafiados e motivados, pois só assim perdemos esse temor de acreditar que nossos alunos não são capazes de desenvolver trabalhos que lhes exijam curiosidade e criatividade.

Profª Rosirene de Aquino Moreira